Нет базыНаконец, самой большой головной болью руководителей ПТУ сегодня является отсутствие материально-технической базы. По оценкам администраторов училищ, опрошенных «k:», они обеспечены оборудованием и расходными материалами на 40–60%. Трудоустроиться по специальности, не имея понятия о прогрессивных производственных технологиях, не умея обращаться с современными инструментами и материалами, выпускникам ПТУ очень сложно. Хотя Минобразования, опираясь на число договоров с госпредприятиями на подготовку рабочих кадров, отрапортовало, что в прошлом году таковых было 84% (!). В то же время, по словам директоров ПТУ, процент тех, кто после выпуска работает по специальности на госпредприятии или в частном секторе, составляет не более 35%.
Так что ситуация, когда, к примеру, автомеханики не знают, как проводить цифровую диагностику авто, а швеи не умеют работать на петельной машине, закономерна. У ПТУ нет средств ни на закупку автосканеров, использующихся на СТО, ни тем более на петельные машины (свыше $50 тыс. за единицу). Единственный выход — в частном порядке налаживать кооперацию с производствами. Потенциальные работодатели, заинтересованные в подготовке умелых кадров, иногда идут навстречу училищам, но такая практика пока не распространена. Хотя правительству, очевидно, было бы не сложно разработать механизм преференций для производств, берущих шефство над училищами.
Решить эту и многие другие проблемы должна Государственная целевая программа развития профессионально-технического образования на оды, утвержденная Кабмином в прошлом году. Программа предлагает модернизировать материально-техническую базу 200 ПТУЗ, создать на их базе 200 центров по внедрению инновационных технологий, ее общий объем — 3,5 млрд. грн. В 2011 м по ней не было выделено ничего, так как она принималась уже после утверждения госбюджета. Это же не Евро, ради которого можно корректировать смету десятки раз. В 2012 м через спецфонд госбюджета предусмотрели всего лишь 17 млн. грн., да и то пока неизвестно, дали ли. Частично финансирование программы возложили на местные бюджеты, у которых денег на такие «экзотические» статьи расходов нет в принципе. Только в столице на развитие ПТУЗ в 2012 году наскребли 2,75 млн. грн.
Нет стандартовСледует ли удивляться, что выпускные комиссии ПТУЗ работают с закрытыми глазами? Тем более что далеко не для всех рабочих профессий утверждены государственные стандарты. На данный момент их действует около 200 (почти половина из них приходится на промышленную и жилищно-коммунальную отрасли), тогда как подготовку наши училища осуществляют по 530 профессиям. Это означает, что 330 категорий будущих специалистов готовятся училищами, не имеющими для этого даже утвержденных учебных планов. То есть ориентиров, позволяющих хотя бы приблизительно проверить квалификацию выпускников, нет. Но в Минобразования не считают это большой проблемой, утверждая, что подготовка по госстандартам охватывает 80% слушателей ПТУЗ. А для контроля качества подготовки остальных министерством год назад утверждена Типовая базисная структура учебных планов, якобы спасающая ситуацию.
